2012年高中社会实践活动总结

[ 发布时间 ]:2013/4/22 10:19:35 [ 点击次数 ]:19138

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在南师附中江宁分校2012年高中社会实践活动动员大会上的讲话
成中余
同学们:
  为了贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,充分发挥社会实践活动的育人功能,引导大家走进生活,投身实践,认识社会,感受社会主义新农村建设成果,考察社会主义科技发展水平,并在实践过程中,陶冶自己的思想情操,拓宽自己的知识视野,锤炼自己的意志品格,增强自己的团队意识,提升自己的生活情趣,提高自己的生活能力,促进后续发展所需要的优良品格的形成,年级领导小组在报请学校校长室批准同意后,决定在6月4-9日,在南京市未成年人实践基地和无锡市未成年人实践基地具体实施以“体验生活、锤炼意志、涵养品格”为主题的“2012年高二社会实践”课程方案。
  为了使我校此次社会实践活动的顺利开展成为一种可能,南京市未成年人实践基地和无锡市未成年人实践基地的领导老师们前期做了大量的准备工作,在此,我谨代表南师附中江宁分校向他们表示衷心的感谢;同时,也为了确保我校此次社会实践活动的顺利开展最终能成为一个圆满的事实,在此,我还要向全体同学提出以下几点要求:
  一、严肃
  首先要有严肃对待的思想。须知,社会实践活动是教育部规定的高中必修课程之一,每一个人在此过程中的一言一行,都将对自己高中阶段的学业评估和将来高考资格的验证产生直接的决定性的影响。
  其次要有严肃对待的行动,即在活动过程中的每一个细节上都要拿出主动认真、吃苦耐劳的应有表现。主动,意味着任务当前,我们应该自觉地积极承担,而不是被动地坐等分配;认真,则意味着实践过程中,我们要本着把事情做好的宗旨,用全身心投入的姿态,做精做准每一个细节;吃苦耐劳,则意味着困难当前要不退缩,挫败面前要不放弃。此次社会实践活动有不少内容对我们来说,是课本上见不到的全新的全新的东西,如果我们不能像在课堂上那样始终保持全神贯注的状态,我们就不能从这个活动中得到到应有的教益。
  二、文明
  南师附中是一所具有100多年文化积淀的名校,就一定程度上来说,她就是时代文明与文化传统的代名词,因此,每一个汇聚在附中旗帜下的学子都有着这样一个不可推卸的责任,那就是积极弘扬附中学子“甘做文明领跑者”的光荣传统,尽吾所能地大力倡行文明之风!作为江宁分校的学子,我们在座的许多同学其实早就自觉地背负起了这一责任,还记得去年4月底的31公里步行活动吗?我们不就曾用“一路走来不留片屑”的优良表现,诠释过文明的理念?由此可见,倡行文明不但是我们应该做到的,更是我们可以做到的。
  今天,我们需要再一次用自觉的行为证明,我们无愧于“附中人”这样的名号,我们就是甘为人先的“文明领跑者”!据我所知,此次社会实践活动,两个基地都同期接待了外校乃至外国的部分学生,我想,不同学校的学生之间、不同国度的学生之间必将展开一场关乎文明的竞争,而无论是出于证明自我的考虑,还是出于维护学校声誉的考虑,甚或是出于维护国家形象的考虑,我们都应该比同龄人做得更好!
  倡行文明,说来简单,只要我们心存规章,心存公德,心存对他人的尊重与宽容,心存对自然的保护与敬畏,我们每一个人都将成为当之无愧的“文明领跑人”。
  三、规范
  此次实践活动,两个基地为我们量身定设了不少技术性要求比较高的操作性活动,如果我们不能够按照有关步骤规范操作,不但保证不了活动的质量,而且还会衍生出种种不确定的危险,甚至还会对我们处事品格的形成造成诸多不良的影响。因此,不管是什么活动,我们都应该在老师的指导下,规范自己的行为,使自己真正在活动过程中学到真知,学到技术,学到为人处事的道理。
  四、安全
  在社会实践过程中,每一位同学要主动增强安全意识,确保个人财物安全和身心安全。我们的要求是,任何时候,我们都要保管好自己的财物,不惦记别人的财物,请老师代为保管自己的贵重物品。
  另外,此次社会实践活动也是对每个同学生命安全意识于能力的一次考察,防电,防火,防水,防犬,防蚊虫,防曝晒,防病从口入,所有这些仪式与能力都需要我们在活动过程中转化成实在的行动。一方面,我们要珍惜自己的生命,另一方面,我们也要关爱别人的生命,要善于预见个人行为的后果,要相互监督,自觉杜绝不规范的行为,要主动制止,坚决消除一切对公共安全构成威胁的隐患。
  五、虚心
  因为此次社会实践活动,我们是带着求知的目的和提升能力的愿望来的,因此在我们所接触的任何一个对象面前,我们都是一个实实在在的学习者。既然是学习者,我们就必须在所接触的工人、农民面前保持必要的虚心,给他们以必要的尊重,因为尽管他们可能没有像我们那样掌握比较全面的知识,但他们在某一个方面肯定积累了比我们更多的实际经验,是社会财富的创造者,是社会进步的推进者,因此,我们应该真诚地把他们当成自己的良师益友。再说,“三人行,必有我师”,圣人用这样的一句经典名言,告诉我们,虚心好学的态度是一个人取得进步的根本保证。一句话,我们应该虚心,虚心,再虚心,真诚地向每一个能够给我们指导的人学习。
  六、协作
  俗话说,独木不成林,尤其是在如今这样一个社会分工越来越趋于复杂化与精细化的时代,任何一项工作往往都需要由众多的人协作完成。有人指出,对未来社会的人才而言,“协作”是真正的人才所必备的品格。这种品格从何而来,应该从实践中来。因为我们平时在学校虽然也强调协作,但因为种种因素的影响,那种“协作”大多是一种不够彻底的表面的文章,而实践不同,没有协作的意识,我们就很难整合起大家的智慧,去完成精细化的工作。这次社会实践中,有不少的任务就需要我们去协作完成,大家在这过程中的表现,也将成为我们考核个人成绩与集体精神的一个重点,我们衷心地希望,大家借助于相互间的团结协作,能为此次社会实践活动画上一个圆满的句号!
  同学们,社会实践活动是教育部规定的高中必修课程之一,也是南京师大附中江宁分校的特色课程之一,自开设以来一直深受历届学长和家长的好评。我们真诚地希望,每个同学都能够通过积极的努力,把此次社会实践活动演绎成人生旅程中最值得珍藏的记忆之一。
  最后,我真诚地预祝此次社会实践活动,在两个基地的大力支持下,在全体师生的共同努力下,取得圆满的成功!
 
活动掠影:
 

毕业墙

茶艺

多米诺

龙池山上风光好

攀岩

文艺晚会

无线电测向运动

消防

心肺复苏

野炊

宣传部的POSS

茶园见证一家亲

除草是项技术活

感受也是一笔财富

隔锅的饭真香!

汗滴脚下土

聆听

农民的快乐感染了我们

瞧我们自己制作的个性风筝

师生同心,其利断金

收获是要流汗的

体验总是伴随着快乐

重温军训课程

专注

壮观的茶场课堂
 
学生代表心得:
纸上得来终觉浅,投身实践觅真知
高二12  王子墨
  持续六天的高中社会实践活动结束了,可是又觉得没有结束,对很多同学来说还会持续好长一段时间,也许是永远……
  还记得第一天面对大片杂草的无奈,同学们笨拙的举起了铁锹却不知落在哪儿的情景,看着老师规范的动作,鼓励的眼神,同学们刹那间有了与杂草相博的激情,在炎炎的烈日下,争先恐后,顾不得手上的水泡,顾不得扭伤的脚踝,更顾不得擦去脸颊的汗水,一滴一滴坠落在土地上,润湿着松软的土地。或许他们挥舞铁锹的姿势不那么正确,他们的身影还透露着那么一丝丝笨拙,但是同学们的劳动热情却是高涨的,坚决不留半根杂草。
  如果说第一天劳作是辛苦的,那第二天的老山之行就是痛苦与快乐并存的。苦楚却愉悦的步伐,疲惫却坚定的眼神,一切都奏鸣着苦与乐的交响曲。伴着激情四射的阳光,伴着追风少年火热的心,踏上远足的征程,踏进青山秀水,带着欢声和笑语爬上山巅,迎接那来自大自然最清凉的风眺望南京城。归途的路上,山下飘来野炊的欢笑和淡淡的饭香,他们高歌,他们欢笑“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒,策马奔腾共享人世繁华,对酒当歌唱出心中喜悦,轰轰烈烈把握青春年华。”唱的是歌,飞扬的却是青春。
  第三天是尽享中华文化的一天。细雨扰乱了原有的计划,跳过了采茶的步骤,直接进入茶艺的课堂。茶,是人与草木灵韵结合的产物,饮品不计其数的今天,唯有茶以其特有的清冽香醇独领风骚。赏茶,泡茶,品茶,这行云流水般的赏心悦目呈现在眼前。墨绿的茶叶一点一点融进紫砂壶,青黄的茶水从壶嘴流出,流过闻香杯,滑进品茗杯,似乎清绿茶香也袅袅升起,白壁青水和点点的茶渍,实乃待客之佳品。第一口,蜻蜓点水,暖了舌苔;第二口,重温茶香,香了唇齿;第三口,一饮而尽,意味犹存。平日里大大咧咧的同学此时也小心翼翼,生怕扰乱了这优雅的课堂。而后参观了艺莲苑。艺莲艺莲,只怕是苑主偏爱莲,将艺术之美尽归结于莲了吧。只因不是盛夏,接天的莲叶只映衬着点点的莲,粉的,黄的,红的,紫的,虽少却也别有一番风味。同学们关注更多的却是龙虾,三个一群,五个一伙,人人举着木棍,垂着细线,悬着田螺,蹲坐在池塘边上,一分一秒静静地守候着。接着就是满盆子的龙虾和喜悦的笑脸。
  直到第四天,同学们才真正领略了乡村的魅力。泥泞的小路,金色的麦垄,质朴的村民,到处透漏着安静与和祥。这里的天是蓝的,水是清的,空气是干净的,似乎都与城市有着不同。同学们听着85岁老奶奶讲述岁月的故事,老爷爷介绍农村的变化,吃着最新鲜的农家菜和刚摘下的水果(黄瓜),收获很多。饭后老爷爷带同学们去看看家里养的鸡鸭,讲述 他致富的艰辛的历程。
晚上的篝火晚会同样精彩纷呈,跳舞的,唱歌的,因快乐而明亮的笑脸将黑夜都点亮了。
  最后的一个完整的24小时,同学们体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,手持镰刀,头戴草帽,挽起袖子,卷起裤腿,只听见擦擦擦的声响,看见满天飞舞的麦穗。老天也想考验同学们一般,温度陡然升到了34度,前些天因雨而润湿的泥土,也不再散发青草的味道,取而代之的是麦粒迎着烈日,透露出饱满的醇香。不大一会儿,就已经汗如雨下。尽管如此,大家望着整齐地躺在的地上的麦子,不约而同的,露出了欣慰的,满意的笑。苦尽甘来,描述的就是这种丰收的情景吧!另一处的男生光着膀子,用力的将一片打好的麦粒收入袋子,看到他们青筋暴起,个个都黑了一圈,然而又不忘向同伴“夸耀”自己的“功绩”。
  六天的实践虽不算不长,但给同学们的知识是丰厚的。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,他们的体验了很多在校园里不曾想过的东西,为将来打下坚实基础,相信,他们在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,社会实践好似一盏明灯,照亮了同学们的前进之路。
  “纸上得来终觉浅,投身实践觅真知” ,社会实践是艰苦的,但心情是愉快的,收获是巨大的。
 
 
班主任评价:
  夏至未至,骄阳似火;六月未央,热浪袭袭。田间地头、麦场内外、水田茶厂、老山水库,我看见的是一群不畏辛苦、追求卓越的DNA青年;我听见的是一首积极向上、快乐无邪的青春乐章;我更能感觉到的是你们踏实做事的那颗心以及友善待人的那份情。
  高二9,一个团结的集体,;高二9,一群快乐的精灵。
  是你,举着相机给我们留下美好回忆;是你,用文字和彩笔为我们记录下点点滴滴;是你,每天工作到深夜为我们把宣传材料编辑;是你们,用快乐的劲歌热舞把大家的热情燃起;是你们,让镰刀和铁锹都舞出青春的神奇;是你们合唱的那一曲至少还有你,感动了我也同时感动了你们自己。
  这六天,陪伴你们不断成长;这六天,见证你们逐步坚强;这六天,希望不仅仅是这六天,以后的每一天,我希望你们继续发扬“嚼得菜根、做得大事”的品格,坚持“无所畏、有所为”的信念,去谱写你们今后更加美丽绚烂的人生。                                             
高二9班班主任 郑文文
 
 
那年青春,我们在一起
------送给10班的每一个孩子
  那年青春,我们在一起,耕田犁地,汗水滴。
  那年青春,我们在一起,勇攀高峰,争士气。
  那年青春,我们在一起,细心描画,寄希冀。
  那年青春,我们在一起,麦田守望,惜情谊。
 
  那年,我们将火热的青春,播撒入行知基地的热土,
  那年,我们用血和汗,浇筑出全新的态度。
  那年,我们走出狭小的生活圈,用更广阔的天地充实着自己,
  那年,我们一起吃苦,品尝着成长的幸福。
 
  那年的拼搏,必会带来今日的勇气,
  今日的勇气,一定铸就他日动人的旋律。
  那年的团结,已然深深刻入我们每一个人的心里,
  今日的10班,早已起航,踏上奔腾的旅途!
 
 
  6月8日晚的班级总结会上,大家争前恐后讲述着感动自己的人和事,一个多小时,近百个感动,让孩子们的思想越来越振奋,心越来越温暖。以11班班长最后总结的一句话开篇:社会实践让我班心与心的距离更近了!
  社会实践中,同学间相处更融洽,横膈在我班男女生间那道无形的线渐渐消融。搬水、收拾劳动工具、远足时提重物之类的体力活,男生一马当先;照顾病号、缝补衣服、督促卫生打扫之类的细致活,女生主动承担。
  班上有至少十个病号。有人从出发前就一直高烧,到基地两天后才退烧,但从不拉下每一个活动。有人高一暑假膝盖关节处手术,一直没有痊愈,走一些路就膝盖不能弯曲,疼痛难忍。但在这次活动中,哪怕是慢慢挪在队伍的最后,也从未掉队,而每天晚上还担任着负责年级宣传的重要任务。还有人6月2日突然大出血,家长送医院检查后,医生建议不要参加太累的活动,但她不想让自己的成长留有遗憾,在父母的鼓励下,隐瞒着自己的身体状况,晒黑的肤色掩盖了因失血较多而蜡黄的脸,各项活动都认真完成,身边的人都不知道她是个病号!直到8日晚11:00家长打电话询问孩子最近几天的表现,言语中流露出担心之情,班主任几经询问之下,才知道原来班上还有这么个坚毅的孩子!诸如此类,举不胜举。
  在南农实验基地,我班有男生顶着烈日一直认真完成打谷场的任务,几乎没有休息。感动了在场的很多老师。活动结束时,出现了中暑症状,在休息了一会后,拒绝了校车接回,在班上同学的陪伴下,坚持走回了基地。
  从未受过这些苦的孩子,发烧的、胃痉挛的、脚受伤化脓的等等,从未有任何一个人缺席过任何一个活动。大家都拼着一股劲,坚持到底,就是胜利!
  由于除草劳动,很多孩子手上都是泡,但还是咬牙参加了紧接着的拔河比赛。在拼命的过程中,许多同学的手上的泡都破了,流血了,为了班级荣誉,却还牢牢抓着绳子,不肯松手。而女生则主动帮手破的同学洗衣服。
  还有很多默默奉献的孩子们,每个病号的周围都有几个嘘寒问暖帮忙照顾的孩子;为了班级各项活动开展,总有负责策划、调度、协调的孩子;为了调节大家心情,总有默默掏钱买水果分给大家、不停讲笑话活跃气氛的孩子……他们没有突出的事迹,细细回想这几天生活时,依然感动了班上每一位。他们是真正的无名英雄!
  虽然有几个同学最初不适应基地的生活,抱怨多多,迟到散漫,和领导发生冲突。但随着时间的推移,集体的力量将他们渐渐感化,越到最后,越步调一致,坚持到底。
  江浦基地虽然没有团队拓展训练,但在各项活动中,孩子们仍旧能收获点滴感动,渐渐汇聚成班级的凝聚力,拉近心与心的距离。
  我想,只要延续着这份拼劲,坚持着这份韧劲,发扬着这份团结,铭记“立大志,坐小事;立大志,做实事;立大志,做新事”的精神,11班的明天,会更美好。
高二11班班主任 夏越
2012/6/11
 
 
【附】
一、南师附中江宁分校2012年高中社会实践活动“先进班集体”名单
  高二1班、高二6班、高二7班、高二9班、高二18班、高二19班
二、南师附中江宁分校2012年高中社会实践活动“先进个人”名单
  高二1班:周俊、赵旭阳、杜霁洋、陈秋石、高嵩、张强、顾昊、徐天择、李双成、苏翰桥、汪思成、洪晶晶、刘慧
  高二2班:黄梓畅  沈昊臻  华泽远  张俊宇  曹晨  顾敏  刘馨阳
  高二3班:李冲、丁一献、赵铭、尹炜杰、吕思远、郑航宇、陆禹、王一任、齐飞、刘子君、鲍文慧、耿牧晗
  高二4班:朱伟  王娟  龚飞飞  姜囡  张成旺  王振  刘畅
  高二5班:傅芃、王翔宇、陈致远、夏玮伦、龚子珺、戴书琼、许芳芳、郝露、厉雅璇、戴京晶
  高二6班:曾翔睿  钱莹  刘梦娇  韩冬  谭亚文  姜汉铭  高珊  张囡  居辰  孔天宇  曹章琳
  高二7班:陈冉  喻斯瑶  陈昶宇  刘兆国  李承阳  米裕  于万里  李田  许德安  许志鹏  姚杰  赵鹏越
  高二8班:沈沛渊  李思特  张博  李沐  张磊  何晓娅  谈阳  庄佳磊  魏琰熹  刘若辰
  高二9班:龚梦雪  刘晴  华玥  胡珊  沈诗韵  李昔尧  张庆  陶兆都  吕家轩  王梓敬  曾庆隆
  高二10班:耿宇萌  黄苑苑  董碧璇  顾鹏  罗鑫  肖远晨  戴佳平  郭城伟  胡杨林  谢智强  平磊
  高二11班:李岩  刘冉  左宇哲  田力  柏杨  仓淼  孙慧媛  单诚  陈曦  李梦诚  赵敏泽  卓宇迪
  高二12班:周上上  房冰晨  刘轩源  王子默  周祎凡  黄晓雅  张皓卿
  高二13班:李子啸  李雨恩  李昌隆  董浩男  孙傲  符秋瑞  顾思浩  耿嘉兴  叶君琪  胡健
  高二14班:柏啸、董大鹏,李鹏飞、卢思杰、秦家晨、王抱一、王荣钦、徐闯、胡娟娟、李明谕、袁慧卿
  高二15班:苏楚天、李琪、周宇、吴润宸、周兰兰、辛泽坤、桂彦杰、蔡一田、袁睿、李映鹏
  高二16班:张景越 许童 王骁 陈凌峰 渠云飞 刘宇轩 郑寰 郑宇 张芙小 刘滋纯 王淮玲
  高二17班:刘海华、刘磊、徐浩彧、余小光、郭心铭、林昊旸、陈瑶瑶、王艺潼、吕鸣啸、韩鹏、袁亮,另周延亭、韩晨曦
  高二18班:孙郭洋、张智硕、张桂慧、刘泉钰、吕宁舒、王琦蓉、马欣婷
  高二19班:葛政  蒋方凡  王雨桐  余辰飞  田秋扬  唐圆媛  唐佳铭  吴唯同  王健  吴东泽  陈鹏仁
  UF美国班:徐路、林玉仙、王乐生、赖振威、杨轶凡