万博体育app怎么下载

[ 发布时间 ]:2018-1-12 16:51:08 [ 点击次数 ]:280

浏览字号: 

    116 我组老师前往金陵汇文学校参加了“核心素养的课堂教学”的研讨活动。

活动由两部分组成。首先,由金陵汇文学校的刘红头副校长和南京市第九中学的张敏老师分别针对英语核心素养中的学生思维能力和学习能力的培养开设两堂研究课。接着,市教研员马黎老师做了名为“基于核心素养的课堂教学的思考”的讲座。

刘副校长开设的是《初中英语》八年级(上)Unit 6 Reading II,本堂课是阅读的第二课时。整个授课过程中,刘副校长从多个维度带领学生思考,并运用多种活动方式培养学生的思维能力,开拓学生的知识面。每一个教学活动环节互为依托,每个环节逐步放手,给学生充分的机会去思考、体悟。第二节张敏老师开设的是《初中英语》八年级(上)Unit 6 Study skills。张老师一开始使用情境导入,不断地给学生创设各种情境,让学生在真实半真实的情境中不断地体验、感悟和学习词缀的用法和方式。同时,她还鼓励学生发现和探索词缀的好处,拓宽了学生的眼界,也增加了学生学习的渠道,带领现场的听课老师们进行了一次很好的着力于培养学生的学习能力的课堂研究。

两节精彩纷呈的研究课后是英语教研员马黎老师的压轴讲座。马老师用深入浅出的语言对英语核心素养做了更加具体的解释和说明,帮助在场的老师们更加深刻地了解了英语核心素养的组成部分及每一部分的含义和作用。讲座最后,马老师鼓励每一位教师今后要进一步深入地学习和研究核心素养理论,努力把核心素养的理念实践到每一堂课的教学过程中。

相信在本次活动的引领下,全市一线教师一定会以更大的热情把核心素培养落到教学实处。作为一线教师要不断提高自身基本素质,孩子在成长,我们也要一起成长。